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华为云计算网络架构系列课程

课程类别: 企业内训
授课语言: 中文
授课顾问: 邹圣林
审核时间: 我要报名2021-09-15 09:49:46
注:参加该内训课程,可联系在线客服。

  

 课程背景
  现如今,云计算的发展非常火热,不管是国内还是国外,华为云保持连续三年的高增长,在华为云进入高速发展快车道的同时,中国云计算市场迎来了“新基建”庞大计划开展的新机遇,2019 年,华为发布了沃土计划 2.0,将在未来5年内投资15亿美元,全球发展 500 万开发者。誉天独家设计华为云的课程涵盖了 14 大模块,旨在培养出能根据实际场景设计综合解决方案的人才。

学习对象:
华为代理商的工程师、在校大学生、有志于提高自己的薪资水平的在职人员

课程目标以及内容:

一、虚拟化技术
主要讲解虚拟化的概念,虚拟化与云计算区别,虚拟化发展趋势,各个厂商虚拟化比较,深度讲解服务器基础,RAID 技术,华为虚拟化平台 FusionCompute 安装,虚拟化高级特性,如:HA,DRS,DPM,IMC 等应用场景;虚拟机批量安装,热迁移技术,虚拟化安全加固等。
二、存储技术
存储基础,存储配置,RAID,LUN,使用 windows 和 Linux 通过 FC 或者 ISCSI 连接存储,虚拟化对接存储,深度讲解存储高级特性,如:快照技术,精简磁盘,非持久化磁盘,模板,克隆技术等。
三、网络技术
网络基础,VLAN,路由基础等,网络虚拟化技术,分布式交换机,端口组等,各个网络平面(管理平面,业务平面,存储平面,VIMS 心跳平面)作用及配置。
四、桌面云
主要讲解华为 fusionAccess 桌面云架构,桌面云应用场景,微软 AD 活动目录,组策略,DNS,DHCP服务器配置,windows 模板制作,桌面云架构及搭建流程、链接克隆和完整复制桌面概念及发放,瘦终端登 录测试,策略管理,防止 USB 设备拷贝文件,防止拍照等安全管控;发放和登录故障排错等。
五、Linux 技术
学习云计算必须掌握 Linux,全球 95%以上的云计算平台都是基于 Linux,如果不懂 Linux,不是一个真正的云计算工程师;誉天独家在课程中增加 Linux 模块,从零基础开始,满足云计算项目所需要用到的 Linux知识。从 Linux 起源,系统安装开始,到系统基本使用,帮助系统,文件系统管理,用户及权限,shell 基础,IO管道,软件包安装,密码破解,磁盘管理,进程管理,ssh 等远程管理工具等。誉天教育 版权所有 www.yutianedu.com
六、开源虚拟化技术—KVM
KVM 已经完全取代了 XEN,全球云计算架构都是基于 KVM,包括 AWS,阿里云,华为云,腾讯云等;所以学习 KVM 技术是我们后期掌握各大互联网公司及厂商的云计算架构的必经之路,前面我们已经学习了 Linux 知识,再学习 KVM 就是事半功倍。从 KVM 虚拟化概述、功能开始,到 KVM 架构,KVM 存储资源概述、KVM 网络资源概述(LinuxBridge/OVS)、KVM 的工具介绍,使用 KVM 虚拟化创建虚拟机,使用不同工具来管理 KVM 的虚拟机等
七、开源云计算技术—OpenStack
全球 95%以上的云计算平台底层架构用的都是基于原生 OpenStack 架构进行二次研发的,掌握原生OpenStack 技术是学好云计算的必要条件。誉天在云计算课程中系统讲解原生OpenStack,从架构到Nova,Cinder,Neutron,Glance,Swift,Keystone,Ironic,RabbitMQ 等各个组件,从整体到细节逐一讨论,重实践兼顾理论,主要从实际操作的角度让大家从零基础快速入门并掌握原生 OpenStack 技术。
八、开源容器技术--Docker+K8S
Docker+ K8s 已成为云计算的主流,Kubernetes 正在塑造应用程序开发和管理的未来,Docker 容器是在操作系统层面上实现虚拟化,直接复用本地主机的操作系统,启动速度快、占用体积小。主流的云厂商都 纷纷加盟了 k8s 阵营,其中包括 Red Hat、微软、IBM、阿里、腾讯、华为和甲骨文等。主要讲解 docker 原理及安装、docker 管理、docker 镜像构建、dockerfile 扩展、docker 资源控制、docker 容器的存储和网络管理、docker 仓库管理、Docker 生态介绍与 Docker Compose;Kubernetes介绍与安装、Kubernetes 架构详解、Kubernetes Pod、Deployment、Service、Kubernetes 调度系统与存储管理、Kubernetes 认证与授权、Kubernetes ConfigMap、Secret、网络等。
九、华为云解决方案
华为的 FusionSphere OpenStack 是基于原生 openstack 开发而来,同时在原生的基础上进行了很多改造,是一种商业化解决方案,让大家可以理解底层应用和熟悉商业环境。华为云提供了相对于原生OpenStack 来说更加简单易用的界面化安装部署工具,可以一键部署 OpenStack 服务,且不同服务部署为主备或负荷分担,可靠性更高。学完华为云解决方案后也可以去到其他厂商的。主要内容包括华为私有云架构介绍,方案讲解,LLD 模板参数详解,FCD 的部署,私有云的部署,CPS 配置详解,OM 配置详解,在 SC 上发放云主机,租户管理,OC 运维等。誉天教育 版权所有 www.yutianedu.com
十、分布式存储 FusionStorage
云场景下,传统企业级存储已经不能满足企业的大规模存储应用场景的需求,分布式存储将数据分散存储在多台独立的设备上,采用可扩展的系统结构,利用多台独立服务器分担存储负荷,满足大规模存储需求的同时提供更高的读取速度,分布式存储的核心理念是让多台服务器协同工作,解决单台服务器无法完成的任务。主要介绍分布式存储基础、FusionStorage 架构、FusionStorage 内存,磁盘,网络规划、FusionStorage安装和配置(存储池,vbs,osd,3 副本,缓存等)、使用云平台对接 FusionStorage、FusionStorage DHT算法、FusionStorage 模块交互关系、FusionStorage 读写缓存及 IO 读写流程、FusionStorage 存储接口(SCSI/ISCSI 等。
十一、数据中心双活,两地三中心等容灾解决方案
天灾,人祸,信息系统安全都可能导致业务宕机,云容灾统筹规划面向企事业单位部门提供不同等级同城或异地的容灾,为企事业单位的业务“保驾护航”。数据集中化,风险加剧,以运营商、政府、金融、电力 等行业为主的各行业逐步建立大型数据中心完成数据集中处理,数据的集中也意味着风险的加剧,提高企业的抗风险能力,已成为急需考虑和解决的问题。主要从容灾基础、容灾方案介绍(本地高可用,同城双活,主备容灾,两地三中心解决方案)到基于存储层容灾方案和基于主机层容灾方案讲解、再到存储及业务双活案例及实验演示、基于存储层主备容灾及实验演示、基于主机层主备容灾及实验演示。
十二、备份解决方案
云备份是使用当前最安全可靠的方式对数据进行备份和复制,以保证在灾难发生后能快速、准确的恢复出客户的业务数据和关键应用系统,保证客户数据不丢失。简而言之就是利用科学的技术手段和方法,提前建立系统化的数据应急方式,以应对突发事件的发生。我们会从备份概念、备份组网、Oceanstor ebackup 备份软件安装、备份策略开始讲解,再到备份虚拟机、还原虚拟机的实操演示。
十三、P2V V2V 迁移解决方案(物理机迁移到云平台,第三方虚拟化平台迁移到华为云等)
迁移解决方案是把企业原有的运行在传统应用平台的业务迁移到云计算平台上,因为与传统的应用平台相比,云计算平台的优点在于无比强大的计算能力、存储能力、多样化的服务以及高性价比,解决了传统数据中心能耗高,效率低,业务上线慢,维护成本高等缺点。主要学习华为业务迁移方案、业务迁移方案概述、使用 Rainbow 进行 windows 迁移及深度原理剖析、使用 Rainbow 进行 Linux 迁移及深度原理剖析、离线镜像转换的理论,并演示使用 Rainbow 进行 Linux 及windows 迁移的实验。誉天教育 版权所有 www.yutianedu.com
十四、公有云解决方案
整体市场而言,中国公共云市场整体保持快速增长,从新型的服务模式,到当下的企业应用主流,云服务的发展其实并不偶然。从成本、安全、使用便捷性再到时下的普适性,都为其今日的发展埋下了伏笔。主要讲解云服务概念和价值及华为公有云架构和生态: 云服务概念和价值、华为公有云架构、华为公有云生态。
计算云服务 - 简介、使用管理、常见问题与应用场景:例如弹性云服务器 ECS、裸金属服务器 BMS 等;
存储云服务 - 简介、使用管理、常见问题与应用场景:例如云硬盘 EVS 、对象存储服务 OBS 等;
网络云服务 - 简介、使用管理、常见问题与应用场景:例如虚拟私有云 VPC 、弹性负载均衡 ELB 等;
最后利用两大综合案例来让大家深课理解每一种云服务的配置和原理。同时会赠送实用课程,如 Docker,K8S,云服务,誉天根据技术发展,持续研发新课程,在誉天报名华为云的学员三年内均免费学习新课程。课程内容非常超值,我们对课程也非常有信心,学员均来自于全国各地,基本都是通过口碑和前期学员转介绍而来,通过本地和线上同步学习。

师资力量:
讲师介绍:邹圣林   华为存储/云计算HCIE/红帽RHCSA讲师;
教学理念:授人以鱼不如授人以渔;
教学特点:擅长通过案例方式教学,让学员学以致用,在课程中穿插大量实验让学生多动手,以提高学员的操作能力。

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