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九点领导力

课程类别: 企业内训
授课语言: 中文
授课顾问: 安新强
审核时间: 我要报名2016-09-02 11:20:07
注:参加该内训课程,可联系在线客服。

  

  课程内容

  第一讲:领导力之一:领导力就是影响力

  一、什么是领导力之一

  领导力就是在正确的方向下,运用一切资源为我所用,最终拿到结果的能力。

  “领”——“领”是战略,是方向,是十字路口的选择。

  “导”——“导”是执行,是用对的人、对的系统、对的机制和对的文化达到结果的过程。

  “力”——“力”是不折不扣拿到结果的信念和能力。

  二、什么是领导力之二

  领:领导者指引方向,引领追随者,到达想去的地方。

  导:把领导者的思想导入、复制给员工,让员工坚信不疑。

  力:能力。

  领导力:领导者经营人心,获得追随者,引领他们达成目标的能力

  三、什么是领导力之三

  “领”是定战略、选拔人

  “导”是经营人、教化人

  四、案例分享:领导力

  五、成功领导者的标准是什么

  六、领导和管理的区别

  七、领导者的影响力构成因素

  八、管理者靠权力,权力来自上级的任命;领导者靠影响力,影响力从哪里来?

  1、客户思维

  2、客户提前,自我退后

  第二讲:领导力之二:领导者的战略管理能力

  一、领导者的战略管理能力:(1)描绘、(2)表达、(3)坚持、(4)实践 公司使命、愿景、价值观的能力。

  二、领导者战略管理能力的具体表现

  1、拥有令人折服的远见和目标意识

  2、能清晰表达这一目标,使下属充分理解、认同、行动

  3、对此目标的追求表现出一致性和全力以赴

  4、了解自身的资源,并以此为资本立刻采取行动

  三、何为战略?

  战略就是重点,重点就是舍弃,舍弃一部分,留下那部分才能彰显威力!

  四、把握人生三大节奏,对自己不专长的领域说NO!

  五、领导者如何做对战略、领对方向

  六、领导者的战略思维

  拥有战略思维,明确自己想要的结果,利用一切资源为我所用,所用为众生!

  七、领导者的决策思维

  做好战略决策,不谈对错,只看得失,培养决策思维模式!

  八、制定企业战略的四大秘诀:

  1、如何做战略决策的秘诀;

  2、战略的本质是舍弃,舍弃就是明确重点的秘诀;

  3、战略是文化,文化是管理团队的无形武器的重要秘诀;

  4、战略是提供企业迅速发展一致性的秘诀。

  九、战略的两个要点

  十、企业战略目标制定的流程

  第三讲:领导力之三:领导者选人的能力

  一、根据公司战略来选择对的人

  1、选择大于努力

  2、选择对的人——如果人选错了,一切都是零

  二、发现标准——什么样的人才适合你的企业?

  优秀的人才就像一颗优良的种子,如果种子不合适,即便有充足的阳光、水分、肥沃的土壤也不会长成参天大树,因为它本身就是一颗坏种子,为坏种子所做的一切都是徒劳的。那么,我们选择优良种子的标准是什么呢?

  1、优秀人才价值解码

  2、高绩效人才背后的优秀基因

  3、人才岗位价值用什么方法来评估

  4、人才价值公式

  5、如何挖掘优秀人才的基因

  三、人才甄选的标准

  1、如何发现标杆人才特征

  2、甄选人才的五个标准

  ①硬件;②知识;③能力;④态度;⑤天赋性格;

  四、团队协作效益

  1、核心团队成员之间的互补性

  2、没有完美的个人,只有完美的团队

  五、什么是对的人——人岗匹配

  (一)德:价值观高度吻合

  1、志同道合 ;2、负责任 ;3、坚守承诺 ;4、心中有爱

  5、绝不言败

  (二)才:能力胜任岗位要求

  (三)性格:性格与岗位匹配

  (四)兴趣:最喜欢的职业

  六、如何针对招聘标准来设计问题

  1、问行为式问题;2、开放式问题;3、引入式问题;4、智力(应变)式问题

  5、动机式问题;6、虚拟情境式问题;7、压迫式问题

  第四讲:领导力之四:领导者经营人的能力

  一、领导者经营人的能力

  经营企业就是经营人,经营人就是经营人的动力,所以领导就是让人产生工作的动力。人类有两大需求,一是灵魂需求,二是物质需求。谁能够满足人的这两大需求,谁就能够领导人,让人产生工作的动力。

  二、领导者的责任

  1、造梦——帮助员工拥有梦想

  2、圆梦——帮助员工实现梦想

  三、经营人的动力就是激励人心,激励的本质就是一种交换

  四、对的激励机制让员工动力十足,业绩翻倍

  五、、从老板需求出发,只能获得权力;从员工需求出发,才能获得领导力!

  六、团队自我管理三大核心

  1、利益共同体

  2、事业共同体

  3、精神共同体

  七、激励的原理

  八、激励理论

  九、激励的类型之一:物质激励——导入企业激励五大机制,撬动员工激情,让员工为工作而狂!

  1、薪酬机制

  2、分红机制

  3、股权机制

  4、晋升机制

  十、激励的类型之二:精神激励

  1、荣誉机制

  2、价值型激励

  3、畏惧型激励

  4、劳动竞赛

  第五讲:领导力之五:领导者的教化能力

  一、领导者的教化能力

  1、改造人的思想

  (1)教化就是影响人的思想,改造人的思想,把领导者的思想导入复制给员工,让他们坚信不疑。

  (2)领导者领导思想;管理者管理事物。领导者经营人的精神世界,管理者经营人的物质世界。

  (3)老板是企业的精神领袖。

  2、给工具,改变人的行为

  二、每一个典型事件都是教化的好教材

  三、教化的流程

  四、做教化的最高境界是做文化

  五、教化的过程

  六、教化的五个阶段

  七、建立流程体系教化员工

  1、流程让员工正确地做事

  2、世界500强的发展模式

  3、中外企业两种不同的管理模式

  4、系统法则;

  5、领导者是造钟,还是报时?

  6、流程管理的意义

  7、流程、程序、制度、原则、理念的区别

  8、流程思维和制度思维

  9、流程的设计:3S原则:

  10、流程推广的方法

  第六讲:领导力之六:领导者的责任担当能力

  一、尊重人,给人价值感;

  1、古今领导者对比

  2、中外领导者对比

  3、中华文化是一种内敛示弱处下文化

  4、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物

  5、领导者给他人伟大的感觉;管理者给他人渺小的感觉

  二、懂人性,满足人们的需求;

  1、领导者最会做人,管理者最会做事

  2、领导者的最大心愿是成就员工

  3、你满足越多人的需求,你就越成功

  三、承担责任,愿意担当;

  1、承担责任就是做出结果

  2、领导者心怀天下;

  3、领导者的座右铭:修身、齐家、治国、平天下

  第七讲:领导力之七:沟通力

  一、沟通是最重要的管理活动

  1.沟通是管理者最基本的职业技能

  2.消除障碍,主动沟通

  3.组织沟通不畅的十大原因

  二、组织沟通中表达、倾听、反馈的原则与技巧

  (一)怎样表达

  1.选择沟通对象的原则

  2.如何正确选择沟通渠道

  一对一沟通、会议沟通、逐级报告、越级申报、内部沟通、外部沟通

  3.组织沟通中三种不当的表达方式

  (二)如何倾听

  1.善于倾听的好处

  2.倾听的五个层次:听而不闻,假装听,选择性听,专注听,积极倾听。

  3.积极倾听的技巧

  (三)及时反馈

  1.反馈的原则和技巧

  (四)组织沟通的原则

  三、如何与上司沟通

  四、如何与同级沟通

  五、如何与下属沟通

  第八讲:领导力之八:教练能力

  一、如何“育人”

  1、 新员工入职培训误区及解决办法

  2、 如何让大象跳舞,聚焦员工在职培训

  3、 企业培训现状分析

  4、 培训效果追踪与评估

  5、 部门经理的“教练”角色

  6、 通过“教练技术”改变员工行为

  二、辅导“六步骤”与训练“四部曲”

  三、教练式管理者应具备的心态和技能

  四、员工成长的五个层次

  五、“师傅带徒弟”与“流程复制”的比较

  六、培育人才的关键是“流程”

  第九讲:领导力之九:表达力

  一、迅速提升领导力的讲话方法

  1、口才、脑才与讲话水平

  1)、自我分析--认识口才的五个层次

  (2)、自我调整--充实脑才的五个中心

  2、迅速提升领导力的五大讲话方法

  (1)、让思想表现高度:(2)、让语言展示鲜度:(3)、让知识产生亮度:

  (4)、让激励酿造浓度:(5)、让表达充满力度:

  二、领导者讲话的最高层次--精彩演讲

  精彩演讲训练方法:

  1、演讲常用思维能力训练

  (1)观察发现能力

  (2)分析推理能力

  (3)想象描述能力

  (4)逻辑思辨能力

  (5)研究创新能力

  2、领导者演讲技巧训练

  讲师介绍

  安新强

  西安交大MBA

  国际职业培训师协会高级培训师

  国际人力资源管理师协会高级讲师

  农业银行特聘讲师

  工商银行特聘讲师

  人民大学客座教授

  清华大学总裁班特邀讲师

  世界500强企业泰国正大集团人力资源总监

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